สวัสดีคุณครูทุกท่านครับ วันนี้ปันสื่อฟรี ขอนำเสนอ แจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไร ให้อ่านออกเขียนได้ พิมพ์เผยแพร่โดย สถาบันภาษาไทย สพฐ ประจำปี 2566 โดยเพจ ลีลาภาษาไทย
ขอบคุณที่มา แจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไร ให้อ่านออกเขียนได้
การจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ สื่อ/นวัตกรรมการเรียนการสอนมีบทบาท
สำคัญอย่างมากในการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ
สิ่งที่เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยสื่อ/นวัตกรรมการเรียนรู้มีหลากหลายประเภท ซึ่งครูผู้สอน
สามารถเลือก ออกแบบ หรือพัฒนาให้เหมาะสมกับผู้เรียน ในที่นี้จะกล่าวถึงสื่อ/นวัตกรรม
การเรียนการสอน ตามหัวข้อต่อไปนี้
๑. ความหมายของสื่อ/นวัตกรรมการเรียนการสอน
๒. ความสำคัญและประโยชน์ของสื่อ/นวัตกรรมการเรียนการสอน
๓. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน
๔. ลักษณะของสื่อการเรียนการสอนที่ดี
๕. การเลือกใช้สื่อการเรียนการสอน
๖. การวางแผนการใช้สื่อการเรียนการสอน
![ขอบคุณที่มา แจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไรให้อ่านออกเขียนได้](https://xn--q3cdnq7asz1bo4o.com/wp-content/uploads/2023/09/ภาพถ่ายหน้าจอ-2566-09-10-เวลา-16.14.24-1-1024x320.png)
เอกสารแจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไรให้อ่านออกเขียนได้
![เอกสารแจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไรให้อ่านออกเขียนได้](https://xn--q3cdnq7asz1bo4o.com/wp-content/uploads/2023/09/ภาพถ่ายหน้าจอ-2566-09-10-เวลา-16.33.55-1024x582.png)
การนำหนังสือ “ทำอย่างไร ให้อ่านออกเขียนได้: สื่อ/นวัตกรรมพัฒนาการอ่านการเขียน
ภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ” ไปใช้ ครูผู้สอนต้องมีข้อมูลสภาพปัญหาการอ่านการเขียนของนักเรียน
และเข้าใจความแตกต่างระหว่างบุคคล โดยการพิจารณาเลือกสื่อ/นวัตกรรมจะต้องมีความสอดคล้อง
กับปัญหาของผู้เรียน โดยครูผู้สอนควรศึกษาเนื้อหาในหนังสือ “ทำอย่างไร ให้อ่านออกเขียนได้:
สื่อ/นวัตกรรมพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ” ให้เข้าใจอย่างละเอียดเพื่อสามารถ
นำไปปรับใช้เพื่อให้เข้ากับบริบทของตนเอง
![เอกสารแจกฟรี หนังสือ ทำ อย่างไรให้อ่านออกเขียนได้](https://xn--q3cdnq7asz1bo4o.com/wp-content/uploads/2023/09/375923306_682768073886563_2909361959473298247_n-748x1024.jpg)